Contenido · Ficha de clase

Revisando los periódicos

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Te sirve para tener todos los derechos que proporciona la Constitución a los ciudadanos mexicanos y a saber cuál es la relación

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¡La fuerza de mis raíces!

Antes de los primos, faltarían los tíos de Gaby y los colocamos en la misma línea de los padres pues son los hermanos y pertenecen

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Vamos a escribir adivinanzas

, también tienen dientes con los que desenredan el pelo y todos los días lo usas.

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Leemos poemas

que sentimos y pensamos o lo que nos pasa sobre la realidad de una manera breve, con hermosas palabras, a veces los poemas

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Te voy a dar ejemplos en los que utilizamos el sentido figurado, ¿Cómo sería un señor que tiene “cabecita de algodón”?

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De músicos, poetas y locos.

Veamos lo que nos dice nuestro libro de texto al respecto.

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Mi familia

abuelos, tíos, primos; otras que se forman con alguno de los padres y los hijos, otras familias que solo se forman por los

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Los poemas y sus características

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Ya verás cómo todo esto te va a ayudar a recordar lo que es la rima y te va a quedar muy claro .

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¿Quién escribe poemas?

Salió de Chile en 1922 invitada por el gobierno mexicano para colaborar en los planes de la reforma educativa de este país

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Reviso artículos de divulgación científica

Seguramente recordarás lo que comentamos la clase pasada sobre los textos de divulgación científica.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

¿De ortografía cómo lo ves?

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Narrando las noticias

Esto lo vimos en clases pasadas.

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Lo que la reportera quiso decir

Lo que la reportera quiso decir

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