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Calculando (x + a) (x + b)

representa la disminución de 4 unidades a “x”, reduce el área que se tenía inicialmente, que es “x” cuadrada más 2x (zona roja

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Método de las diferencias

Cuenta cuántas fichas amarillas obtuviste y cuántas rojas.

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Cambiando áreas

Calcula la medida del área pintada de color rojo.

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Presentando información

Estrellas de salud, semáforo múltiple, etiquetas de advertencia, y una versión roja

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Pendiente. Problemas reales

La pendiente del tren rosa es igual a 1400, menos 600, entre 4, menos “0”, igual a 800 entre 4, igual a 200.

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Razones

Para saber cuántas pelotas rojas hay por cada pelota azul, se hace una razón.

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Función tangente I

triángulo, es la diagonal de éste, por lo que también puedes observar que el triángulo en amarillo es congruente al triángulo rojo

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Regla del producto II

En el caso de la probabilidad del evento “A”, la división que se realiza es 4 entre 9, ya que 4 son las esferas rojas y en

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Regla del producto I

La probabilidad del evento A, que es en la caja 1 sacar una canica roja es la cantidad de canicas rojas entre la cantidad

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Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

Por ejemplo, puedes definir el evento A como “es un cuadrado” y el evento B como “es rojo”.

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Desviación media. Problemas reales

La media aritmética en color rojo y desde ella se marca la distancia de la desviación media en ambas direcciones, construyendo

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Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

hipotenusa corresponde a la proyección del cateto mayor en la hipotenusa y que, a su vez, corresponde al segmento en color rojo

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Sistema de ecuaciones. Método de reducción

Entonces, ¿cuál es la edad de Andrés y de Rosa? Andrés tiene 8 años y Rosa tiene 14 años.

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Estadística y probabilidad

Mientras que “P” de “C”, extraer una pelota roja, es igual al 20 por ciento.

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Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2

4,0) y B (0,8) de la ecuación uno, 2x + y = 8 como se muestra en la siguiente imagen, después se traza la recta de color rojo

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