Resultados para: «reflexion-critica»

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¿Quisiste decir reflexión?
Reconoce su belleza
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Reconoce su belleza
So, he bent his neck to hide his face and then, he saw his own reflection in the water.
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
El Reto de Hoy: Reflexiona, así como lo hicieron los niños y las niñas de esta historia, si habrá actividades
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Palabras cortas y largas
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Palabras cortas y largas
Para iniciar, reflexiona un poco: Por ejemplo, vas a jugar a las adivinanzas, ¿Cómo escribirías?
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
reflexiona y coméntalo con tu familia, acuérdate de marcar en el texto todas las palabras que ya conoces y fíjate muy bien
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Más vale maña que fuerza
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Más vale maña que fuerza
Reflexiona y coméntalo con tu familia. Verás esta misma fábula narrada en lengua tojolabal.
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
Intenta responder las siguientes preguntas: Para apoyar tus reflexiones, te invitamos a ver unos videos,
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¡Vamos a conocernos!
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¡Vamos a conocernos!
Énfasis: Reflexión sobre la escritura del nombre propio e Identificación de semejanzas y diferencias en la escritura
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
Para que reflexiones un poco al respecto te invito a recordar una historia que pudiste observar en un programa de preescolar
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¿Cómo escribo la recomendación?
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¿Cómo escribo la recomendación?
Después de leer el cuento, reflexiona sobre lo siguiente y compártelo con tu familia.
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¡Ya lo puedo escribir!
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¡Ya lo puedo escribir!
Piensa como es una palabra que rima, puedes poner el final en tu ALFABETO MOVIL para después pensar, pensar y reflexionar
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¿Y si le hacemos cambios al cuento?
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¿Y si le hacemos cambios al cuento?
en el sentido de que no les parece apropiada la manera de conducirse de la princesa y hasta a los reyes les toca crítica.
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Énfasis : reflexiona sobre la composición oral de las palabras y su correspondencia
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¡Tengo la versión final!
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¡Tengo la versión final!
Recuerda que siempre que se hace la crítica de un texto que escribió otra persona hay que ser muy respetuoso para proponer
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
cómo el protagonista lee con sumo cuidado su libro, pone mucha atención en el comportamiento de los animales y te hace reflexionar
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Rimas sin igual, con letras al final
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Rimas sin igual, con letras al final
Observa las siguientes tarjetas y reflexiona sobre qué juego puedes hacer con ellas.
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