Resultados para: «la-varita-que-baila»
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
reconoce la riqueza de las tradiciones y costumbres del virreinato y explora las imágenes de la época.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
los rumores que caían sobre ella, y la acusó de haberle dado una bebida que lo llevó a la locura.
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
reconoce y ubica en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de la Nueva España entre 1750 y 1810.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
reconoce la importancia de conocer, analizar e investigar nuestro pasado.
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· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
cuadros:
¿Qué fue lo que hizo Malvina, la mulata?
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
Para conocer la importancia que tiene la tradición oral y por qué hay que preservarla, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
En la medida en que una leyenda narra acontecimientos ocurridos en la misma comunidad en que se cuenta, quien narra suele
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
“Los pasos que siguen nuestras letras”
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· Ficha de clase
El español: una lengua muy internacional
Ese vocabulario común, es producto de que el latín es la lengua que está en la base del español.
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· Ficha de clase
Las palabras que nos señalan
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