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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Con la ayuda de tu mamá o papá termina de revisar la historia y corrige.

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Enanos y gigantes

ejercicio para que quede más claro, en tu libro de lecturas de primer grado, vas a buscar la página 88 ahí inicia una historia

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¡TACOS, tacos o tacos!

Conforme vayas leyendo la historia tendrás que estar muy atento para saber cuál es la respuesta.

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¡Tengo una credencial de lector!

Puedes ir creando historias a partir de las imágenes que tengas en tu casa o de libros como este que no tienen letras, pero

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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(clase bilingüe)

de imágenes: https://www.gob.mx/conanp/articulos/dia-de-muertos-180962 https://blogdethemis.wordpress.com/2019/03/10/historia-de-animalitos-la-fiesta-de-la-siembra

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Mi lengua se leel

Describe cada dibujo y ordénalos de acuerdo a la secuencia de la historia.

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Lengua Indígena

programa televisivo el maestro tendrá varios libros para que se conozca un poco más sobre estos y también leerá una historia

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

Te invito a leer la historia de Pepe y por qué se siente triste: Hoy me siento mal, ayer llegó mi abuelita a mi casa, yo

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Escribimos juntos

¿Qué te pareció esta historia? ¿Observaste que hay una enseñanza?

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Mi lectura

aunque sólo leen en español, más adelante te voy a leer en lengua popoluca no precisamente el Principito, pero sí una historia

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Recomendando textos

v=sl9BES2RJ4M&ab_channel=InstitutoNacionaldeBellasArtesyLiteratura Es una historia preciosa y qué manera tan creativa de

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Textos con belleza

Pide a tus familiares y abuelos que te relaten historias, ¡muchas historias!

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(clase bilingüe)

Historia de tradiciones, cuento “Los niños y los duendes”.https://ventanaamicomunidad.org/V/FzFyCjMSEn sesiones anteriores

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Mi texto favorito

EspañolEmpiezo, con un poquito de historia, Nayeri fue un gobernante cora, de los grupos indígenas que habitaban en la sierra

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