Contenido · Ficha de clase

Entre todos avanzamos

, para poder centrarse en los elementos adecuados.

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De los aciertos y desaciertos se aprende

Observa qué elementos contiene su trabajo y cuales podría agregar o modificar.

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Valorar nos hace crecer

Ya que el propósito de este contenido es la coevaluación de textos narrativos entre compañeros, revisa la siguiente capsula

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No se escribe como se habla

Los elementos que se utilizan en la oralidad y que se deben adecuar al transcribir la entrevista.

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Sin signos no se entiende

Más adelante, durante tu educación, aprenderás todos los elementos que lleva una oración.

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Es de sabios corregir

Con este ajuste se pregunta por todos los géneros que escribe, artículos, obras dramáticas y narrativa.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

cuando se habló de la definición de entrevista, se mencionaron las palabras “diálogo” y “conversación”, ¿cuál es un elemento

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Preguntar para conocer

Con lo que viste en el video y gracias al contenido expuesto en esta sesión, ya sabes lo elemental para realizar una buena

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Depende del contexto

Si lo consideras necesario, añade o quita algunos elementos para cumplir con el propósito.

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¡Escribamos una carta!

Ya sólo faltarían un par de elementos, que son: la despedida y la firma.

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

Aunque esos elementos son un planteamiento general de lo que la carta debe contener.

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Varios modelos un mismo estilo

¿Qué elementos observaste?

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¿Cómo organizar información?

Al apoyar a tu compañero, también tú contarás con elementos que te permitirán organizar información y realizar una exposición

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La diversidad nos enriquece

Es importante señalar que los elementos culturales varían de una comunidad a otra, lo que enriquece a México.

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Son elementos que dan base a la cultura.

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