Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

reconoce los principales procesos y rasgos culturales del México antiguo y los ubica en el tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje cultural

reconoce las características del mestizaje cultural en las expresiones artísticas novohispanas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

reconoce y ubica en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de la Nueva España entre 1750 y 1810.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

reconoce la importancia de conocer, analizar e investigar nuestro pasado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda, corazón de nuestra tradición

La leyenda, corazón de nuestra tradición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

Leyendas: espejos de la historia de México

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyenda y culturas

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura definió la cultura como “el conjunto de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra tradición oral y sus leyendas

En estos fragmentos se pueden reconocer otros dos aspectos importantes de la leyenda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de leyenda

Generalmente, la narración combina la tercera y la primera persona; sin embargo, cuando la creencia o el tema central está

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los pasos que siguen nuestras letras”

Sí, por ejemplo, la palabra GUAGUA para los mexicanos no tendría sentido, pero podemos reconocer su escritura como parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español: una lengua muy internacional

El principio del español pluricéntrico es reconocer la variedad de la lengua, sean modismos, regionalismos o jergas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras que nos señalan

La manera de hablar forma parte de la individualidad y de la cultura de una persona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Reconoce y valora la diversidad lingüística y cultural de nuestro país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Muchos corazones, misma lengua

Énfasis: Reconocer factores culturales en la diversidad lingüística del español.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español en el mundo a través del tiempo

Énfasis: Reconocer factores históricos en la diversidad lingüística del español.

Ver contenido