Resultados para: «la-vinculación-con-otras-asignaturas_1»
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
reconoce la transformación que sufrieron las actividades económicas a partir de la consolidación de la Nueva España.
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
, la gran mayoría se repartía en las ciudades de la región central, con la Ciudad de México como la predilecta, seguramente
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
reconoce la riqueza y costumbres del Virreinato y las características de la vida diaria en diferentes ámbitos de la sociedad
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
La transformación de la vida cotidiana
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
Tres siglos en la construcción de una nación
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
La herencia cultural del Virreinato
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
reconoce la riqueza de las tradiciones y costumbres del virreinato y explora las imágenes de la época.
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
reconoce la riqueza de las tradiciones y costumbres del virreinato y explora las imágenes de la época.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
reflexiona sobre la especialización laboral y la diversidad social en Mesoamérica.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
era más dios de la guerra, que los otros dioses.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
, de acuerdo con la UNESCO.
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
El segundo, las verduras con aceite de oliva y limón. El tercero, la carne con alguna salsa, acompañada con tortillas.
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
reconoce y ubica en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de la Nueva España entre 1750 y 1810.
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