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El Galeón de Manila

reconoce la transformación que sufrieron las actividades económicas a partir de la consolidación de la Nueva España.

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

Para finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, cerca de 80% de la población de la Nueva España vivía en un medio

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

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Tradiciones que perduran

reconoce la riqueza y costumbres del Virreinato y las características de la vida diaria en diferentes ámbitos de la sociedad

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La transformación de la vida cotidiana

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Tres siglos en la construcción de una nación

Tres siglos en la construcción de una nación

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La herencia cultural del Virreinato

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Costumbres y vida cotidiana I

reconoce la riqueza de las tradiciones y costumbres del virreinato y explora las imágenes de la época.

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Costumbres y vida cotidiana II

reconoce la riqueza de las tradiciones y costumbres del virreinato y explora las imágenes de la época.

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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

reflexiona sobre la especialización laboral y la diversidad social en Mesoamérica.

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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El mestizaje cultural

Para tener una idea más precisa, en la sección Leer para Conocer podrás conocer la leyenda “La mulata de Córdoba”.

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

reconoce y ubica en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de la Nueva España entre 1750 y 1810.

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