Contenido · Ficha de clase

Transformando la humanidad

¿Qué te trae buenos recuerdos? Puede ser que te gustaba salir a comer con tu familia al campo.

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Arte, tiempo y espacio

Regina: ¿de qué manera puedo resguardar un recuerdo del Partenón?

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Arte, tiempo y espacio

Regina: ¿de qué manera puedo resguardar un recuerdo del Partenón?

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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

Recuerda que puedes iniciar con bocetos para después darle forma al final.

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

Ahora, piensa en el vestuario, recuerda que la historia se desarrolla en la época actual.

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Practicando el cambio

¿Qué lenguajes artísticos van a intervenir o qué materiales y recursos usarás?

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Tiempo de cambio

simbólica, por lo que es necesario realizar acciones concretas en la vida cotidiana para preservar este elemento tan valioso

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Lo más valioso del patrimonio es lo que las personas guardan en él sus recuerdos.

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Coplando ando, una historia entre nosotros

Recuerda que la salsa y toda la comida mexicana es patrimonio cultural.

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Juguemos: ciudadanía viva

Recuerda tomar algunas ideas de cómo inventar tu juego.

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El patrimonio se comparte

Recuerda que primero identificas tus patrimonios, luego los documentas con creatividad y finalmente difundes en diversos

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Entretejiendo las artes

Recuerda que no es necesario que sean del mismo contexto histórico ni del mismo lugar, sino que, al unirlas, se cree una

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Tras la huella creativa

¿Te recuerda algo o a alguien, alguna emoción, algún lugar?

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

t=1229 Del minuto 20:29 a 22:32 Esto te ayudará a guiar tu reflexión final, recuerda seguir tomando nota, no dudes en apuntar

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Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Recuerda compartir tus dudas e ideas sobre el aprendizaje con sus maestras y maestros.

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