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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

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El mestizaje cultural

los rumores que caían sobre ella, y la acusó de haberle dado una bebida que lo llevó a la locura.

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

Además, identifica los cambios geopolíticos, económicos y culturales que ocurrieron en dicha época.

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Las fuentes históricas

términos de que cuando mi tío me llamaba para tomarme mi lección, yo mismo le llevaba la disciplina para que me castigase

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

Las personas tenemos la necesidad de comunicar lo que nos pasa, lo que ocurre a nuestro alrededor, lo que sentimos, pensamos

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Leyendas: espejos de la historia de México

Por ejemplo, si nos hablan sobre “La leyenda de los volcanes”, lo primero que se nos viene a la mente son el Popocatépetl

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Leyenda y culturas

Los materiales que usarás para esta sesión son: cuaderno y lápiz o pluma para que puedas tomar notas.

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Nuestra tradición oral y sus leyendas

que los extraños buscaban robarle al señor lo poco que tenía y, como se resistía, lo amarraron con unas cadenas y lo echaron

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Historias de leyenda

El sacerdote no encontró a los hombres que lo llevaron.

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“Los pasos que siguen nuestras letras”

“Los pasos que siguen nuestras letras”

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El español: una lengua muy internacional

Lo importante es que reflexiones sobre los aspectos que has revisado esta sesión.

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Las palabras que nos señalan

Las palabras que nos señalan

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Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Lo mismo ocurre con alguien que recibe burlas e imitaciones para lastimarlo.

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Muchos corazones, misma lengua

También se puede conocer mucho acerca de la manera de vestir, qué es lo que traían los españoles en sus prendas, en sus trastos

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