Resultados para: «signo-de-coma»
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
Hacia el siglo XVIII, el centro de la Ciudad de México fue nombrado por diversos viajeros como “la ciudad de los palacios
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
Ésta se remonta a una festividad conocida como Fiesta de las Candelas o de las Velas y conmemora la aparición de la Virgen
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
Y aunque el culto a la muerte estuvo prohibido al principio de la Colonia, pues se tomó como idolatría, para el siglo XVIII
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
como fue el caso de la expedición encabezada por el médico Francisco de Balmis a principios del siglo XIX el cual buscó
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
Dice así:
“El siglo XVIII, de alegría y esperanza, de confianza en el progreso del género humano, el siglo de
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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
Uno correspondiente a la primera parte del siglo XVIII, con predominio del pensamiento español, a través de ilustrados como
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· Ficha de clase
El poder absolutista de España
El poder absolutista de España
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas
ahí la forma de gobierno conocida como "despotismo ilustrado".
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· Ficha de clase
El despotismo ilustrado y su influencia en España
la “Ilustración", por lo que al siglo XVIII se le conoce como el “Siglo de las Luces".
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· Ficha de clase
El arte novohispano
los demás grupos sociales novohispanos como una forma de apropiarse de la cultura occidental y redefinirse como mestizos
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· Ficha de clase
Las órdenes religiosas
Énfasis:
conocer el papel de las órdenes religiosas en la enseñanza y la construcción de conventos como centros
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