Contenido · Ficha de clase

El Galeón de Manila

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

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Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

En su libro se pueden leer descripciones muy interesantes, como la que se encuentra en el segundo tomo: “La Puebla de los

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

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Tradiciones que perduran

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La transformación de la vida cotidiana

reconoce los elementos del nacionalismo revolucionario en el arte y la educación.

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Tres siglos en la construcción de una nación

, ¿qué mensaje crees que quería transmitir el autor?, ¿a qué público crees que iban dirigidas?, ¿qué impresión te causó?

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La herencia cultural del Virreinato

Para que su sed se aplaque, Pues el sol le ha fatigado, Va a poner al anisado Y al aguardiente en un jaque En el barrio de

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Costumbres y vida cotidiana I

más larga que otras, pero en lo de México a ninguna llega hasta el suelo; por camisa, traen unos que llaman huipiles, hechos

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Costumbres y vida cotidiana II

lo que se ve reflejado en el culto a Cristo a través de sus vírgenes y santos.

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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

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El mestizaje cultural

El mestizaje cultural

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

reconoce y ubica en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de la Nueva España entre 1750 y 1810.

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