Resultados para: «editar-videos»
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo ciencia y tecnología?
A continuación, observa con atención el siguiente video y reflexiona sobre las consecuencias negativas de la tecnología,
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· Ficha de clase
Marie Curie
En ese momento eran descubrimientos nuevos, no se sabía mucho sobre los efectos de la radiación sobre los seres vivos.
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· Ficha de clase
Ondas mecánicas y electromagnéticas
, pero sobre todo a salvar vidas.
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· Ficha de clase
Tycho Brahe: un astrónomo fuera de este mundo
En su agonía le repitió a Kepler: “Non Frustra vixisse vidcor”, que significa: “no he vivido en vano.”
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· Ficha de clase
¿Estamos solos en el Universo?
Observa el siguiente video para conocer sobre la Estación Espacial Internacional.
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· Ficha de clase
La exploración del sistema solar
Como revisaste en el video anterior, Mariner 9 orbitó Marte en 1971.
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· Ficha de clase
¿Qué tan especial es la Tierra?
Para conocer más sobre el sistema solar y sus características, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
El Sol
Para ahondar en ello, observa el siguiente video del minuto 3:15 al 4:53.
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· Ficha de clase
¿Conoces el Sistema Solar?
Observa el siguiente video para descubrir más cosas sorprendentes del sistema solar.
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· Ficha de clase
La contribución de México al desarrollo de la cosmología
Observa el siguiente video, para conocer más sobre este tema.
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· Ficha de clase
El universo en expansión
Antes de empezar con el tema, observa el siguiente video del minuto 6:31 al 8:04, que te dará un panorama general sobre la
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· Ficha de clase
Leyendas del origen del universo
Para saber más al respecto, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Cómo se puede estudiar el universo?
Observa el siguiente video para saber qué tanto se ha avanzado desde ese entonces.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre el universo?
Para conocer un poco más sobre los científicos que ayudaron a abandonar el modelo geocéntrico, observa el siguiente video
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· Ficha de clase
Energías renovables: ventajas e inconvenientes
A continuación, observa el siguiente video para comprender lo anterior.
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