Resultados para: «violencia-estructural»
3632 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
La estructura. Cada persona ocupa una posición que se relaciona con las posiciones de las y los otros.
Los roles.
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
la responsabilidad y otros, entonces esto se verá reflejado en la identidad; pero si, por el contrario, prevalece la violencia
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
Implica construir una cultura sustentada en:
El rechazo a toda acción violenta.
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
(que es una violencia estructural) o el desarrollo desigual de mujeres y hombres (que es una violencia cultural).
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Sus métodos eran la resistencia pacífica y la no violencia.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los grupos sociales
¿Tus acciones en general están libres de violencia?
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Puede haber violencia directa entre personas de diferentes pueblos y violencia estructural que afecte a ciertos pueblos más
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
de solución.En cualquier caso, uno de los compromisos principales con los que se debe cumplir, es no olvidar que la violencia
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Sin violencia.
https://youtu.be/_oG7Vl9k1nU
Revisa del tiempo 05:12 al 06:44.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
¿Tienes disposición para promover relaciones solidarias y libres de violencia?
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
; finalmente, reconocerás la importancia de solucionar los conflictos de manera no violenta.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Ambos tienen un deseo de solucionar el conflicto, optan por la no violencia y por ser coherentes.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Una vez que hayas terminado, identifica en qué columna tuviste mayor puntaje, pasiva, asertiva o violenta.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Que se tenga la seguridad de que se ha renunciado a toda forma de violencia (mentiras, burlas o ironías, insultos, gritos
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Una vez que hayas terminado, identifica en qué columna tuviste mayor puntaje, pasiva, asertiva o violenta.
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