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A mover el esqueleto

Repetir primera secuencia. Repetir segunda secuencia Repetir primera secuencia.

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Identifico y manifiesto

con una intención suave, durable, prolongados, manteniendo casi siempre una velocidad continua, por ejemplo: bostezar, respirar

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Identifico y actúo

con una intención suave, durable, prolongados, manteniendo casi siempre una velocidad continua, por ejemplo: Bostezar, respirar

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Manifiesto mis emociones

Aprendizaje esperado: Intercambia opiniones, sensaciones y emociones que experimentó al presentar

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Recuerdo y construyo

Repetir los primeros movimientos a y b Formar los cuernos del jabalí.

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A cantar se ha dicho

Se recomienda una respiración adecuada y profunda, esto es respirar por la nariz y exhalar por la boca lento.

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Familias coloridas

Artes. 1er. grado 21 de enero 2021. 2101_ART_1 https://youtu.be/5gXw7kVrqmk Quiero rescatar de

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Es de gran importancia de escuchar, y en este caso repetir esos sonidos naturales.

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Las cosas que escucho

estos elementos que están en nuestro entorno podemos armar y crear secuencias de sonidos y movimientos, también podemos rescatar

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Y se hizo el silencio...

Te percatas que cuando se hacían silencios, estos nos permitían respirar y dar paso y realce a los sonidos

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Música de mi corazón

las canciones, por ejemplo, puedes hacer una en forma de corazón, y otra en forma de hoja de árbol, así se tendrán dos opciones

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Juego y respeto

Juego y respeto

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Colores y flores para mi cancionero

Conoce algunas opciones para que elabores la portada de tu cancionero, ojalá que algunas de las opciones te agraden y las

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Organizo mis canciones

Puedes también tener a la mano tres frascos para etiquetarlos con las tres opciones me gusta muchísimo, me gusta, no sé si

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Objetos con vida

Los aspectos básicos para animar objetos: respirar y mirar.

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