Resultados para: «qué-hago-con-el-punto»

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Palabras que dan sentido
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Palabras que dan sentido
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Mi experiencia siendo inspector
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Mi experiencia siendo inspector
Vuelve a observar el material, ¿Bajo qué título y subtítulo estaba el texto que buscabas y por qué pensaste que ahí se encontraba
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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
También podrían ser la luna y el sol, pero pensándolo mejor, el personaje principal es la luna, ya que todo lo que sucede
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Leer para disfrutar
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Leer para disfrutar
¿De qué habla el poema? ¿Qué sentimientos te generó?
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Te quiero decir lo que siento
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Te quiero decir lo que siento
Te quiero decir lo que siento
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¡Aires de familia!
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¡Aires de familia!
Pero esa no tiene que ver con las plantitas ver des, sino con el verbo hervir.
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¿Jíta enchi attúa?  ¿Qué te hace reír?
Contenido · Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
¿Qué te hace reír?
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Si me fijo bien, claro que le entiendo
Contenido · Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
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Objetos que hablan: discurso directo
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Objetos que hablan: discurso directo
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A reírnos otra vez
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A reírnos otra vez
Piensa que la respuesta tiene que ver con el doble sentido de las palabras, ¿Está bien?
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¿Jachínasa ítom joärawi?  ¿Cómo es dónde vivimos?
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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
Sal al patio de tu casa, observa con atención para que respondas de acuerdo a lo que hay en el lugar donde vives y anótalo
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De comas, puntos y mayúsculas
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De comas, puntos y mayúsculas
De comas, puntos y mayúsculas
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Repasando, ando
Contenido · Ficha de clase
Repasando, ando
Transcurrido el tiempo compara los verbos que identificaste con el siguiente listado.
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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
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¡Revisemos el folleto!
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¡Revisemos el folleto!
¡Revisemos el folleto!
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