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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Esta vez toca conocer la función de un tipo de texto, que está presente en nuestra vida cotidiana, esto es: los chistes.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Hoy leerás un cuento muy interesante.

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Objetos que hablan: discurso directo

Recuerda que cuando alguien escribe un chiste, un cuento, un guion teatral, etc

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A reírnos otra vez

El español es un idioma tan rico que cuenta con más de una palabra para designar un mismo artículo.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Al abrir la maleta se muestra una chamarra, un sombrero de palma, un abanico, un pequeño paraguas y un silbato.

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De comas, puntos y mayúsculas

aunque no es un espacio, sí hay un error en esta parte del texto: hay un punto y seguido y después una palabra en minúscula

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Repasando, ando

¿Recuerdas lo que es un verbo?

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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¡Revisemos el folleto!

con las que tiene que cumplir un folleto y, además cuenta con algunos retos extra como brincar, contar chistes, etc.

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¡Hagamos un folleto!

¡Hagamos un folleto!

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¡Rima la rima!

Juega cambiando una palabra o un verso completo, cuidando que tenga coherencia con el texto.

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Conociendo nuestra comunidad

Pueden ser en un cartel informativo, en un periódico mural, en un folleto o en una línea de tiempo o en libros o enciclopedias

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

En la sesión de hoy trabajaremos un poco más en la corrección de textos escritos. 

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Narrar mi historia familiar

Identificaras los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Déjame contarte sobre mi familia

Énfasis: elaborar un esquema de planificación y el borrador de un texto narrativo de la historia familiar

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