Resultados para: «que-hora-es»
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
Si te es posible, agrega imágenes o dibujos que ilustren lo que describes. Recuerda que, en familia, se aprende mejor.
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
Además, identifica los cambios geopolíticos, económicos y culturales que ocurrieron en dicha época.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Énfasis: conocer qué es una fuente histórica: fuentes primarias y secundarias.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
que dicen que es una historia que viene desde la época prehispánica.
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
Esto ayuda a ubicar el imaginario de la época, es decir, la manera en que pensaba la gente.
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
Hablaremos de la leyenda, que es una narración que se transmite por tradición oral, en la que se combinan elementos reales
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
Gracias a que se siguen contando, es que permanecen vivas y podemos preservarlas. Así es como surge la tradición oral.
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
Analiza qué es una leyenda, según Arnold van Gennep:
Las leyendas son relatos que hablan de personajes y sucesos
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
“Los pasos que siguen nuestras letras”
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· Ficha de clase
El español: una lengua muy internacional
Ese vocabulario común, es producto de que el latín es la lengua que está en la base del español.
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· Ficha de clase
Las palabras que nos señalan
Las palabras que nos señalan
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· Ficha de clase
Escucho cómo hablas y pienso cómo eres
Para profundizar en el tema, es importante que conozcas qué es un prejuicio y qué es un estereotipo lingüístico.
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· Ficha de clase
Muchos corazones, misma lengua
También se puede conocer mucho acerca de la manera de vestir, qué es lo que traían los españoles en sus prendas, en sus trastos
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