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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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El mestizaje cultural

de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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Las fuentes históricas

Son fuentes primarias escritas que permiten o permitirán reconstruir el México actual, en temas correspondientes a la educación

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

A primera vista se ve a dos personas: un hombre y una mujer.

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Leyendas: espejos de la historia de México

a.

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Leyenda y culturas

los rasgos distintivos espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo

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Nuestra tradición oral y sus leyendas

Éstas pasan de padres a hijos o de abuelos a nietos, pero también de comunidad a comunidad.

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Historias de leyenda

, en especial su compadre, un herrero que vivía a unas calles de distancia y era profundamente religioso.

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“Los pasos que siguen nuestras letras”

Te invitamos a acercarte a la lectura.

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El español: una lengua muy internacional

También pasa a la inversa.

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Las palabras que nos señalan

¿Qué vamos a aprender?

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Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Por ejemplo, la palabra plebe, en Sonora, significa “niño”, pero en la Ciudad de México refiere a alguien sin educación,

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Muchos corazones, misma lengua

¿Qué vamos a aprender?

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