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¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

En las sesiones anteriores se realizó la valoración de costos y adquisición de materiales.

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Otra pregunta que realiza la Profesora Teresa es: ¿Tiene un mecanismo de acceso al alimento y agua?

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La presentación de nuestro proyecto

Para ello realiza el análisis del funcionamiento del producto, este análisis es uno de los métodos utilizados en tecnología

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

En ella puedes ver a TR-06, quien, con una técnica sublime y llena de experiencia, realizó los acabados del “Pisa y come”

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Por otra parte, la técnica involucra varios elementos, entre ellos está, el conjunto de acciones que realiza una o más personas

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¡A tiempo!

El Reto de Hoy: Pide a mamá o papá que te ayuden a realizar las actividades que realizó Temporín en cada país

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En mi tribu

En compañía de un adulto realiza los malabares que hacían en la tribu.

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Corro, brinco, repto

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio

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Me muevo y aprendo

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio

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Sin caernos

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio

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Mis manos pueden

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos

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Mi cuerpo en la jungla

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos

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Lo resuelvo con mis movimientos

Realiza esta actividad con el adulto que te acompaña y uno de ustedes debe decir “CAMBIO DE FICHAS”, en ese momento quiten

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Adivina, adivinador

Mencionan la frase: “Adivina adivinador” y realiza la postura o desplazamiento.

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

Canta la canción y realiza algunos movimientos y aplaude.

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