Resultados para: «piezas-artisticas»
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artísticas?
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· Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
Que es el diseño y trazado de piezas y el corte de las piezas del proyecto artesanal consecutivamente.
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· Ficha de clase
¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
Ahora el paso 5:
Ensamble y unión de piezas.
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Esta pieza conforma la estructura externa, la cual protegerá al mecanismo y contendrá el alimento y el agua, es necesario
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· Ficha de clase
¿Qué alternativa de solución elegir?
poner en acción las ideas o darle orden a tu mente, descubre o recupera tu creatividad y la confianza en aquello que piensas
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
Pieza 4: Algo que también es común que se le dé a los perros son: huesos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Te pregunto ¿Qué es lo primero que piensas cuando vas a realizar esta actividad?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Te pregunto ¿Qué es lo primero que piensas cuando vas a realizar esta actividad?
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· Ficha de clase
Descubriendo la técnica
movimientos que realizas con el cuerpo, por ejemplo, cuando te inclinas, cuando haces algún movimiento con la mano, cuando, pintas
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· Ficha de clase
La técnica en la vida cotidiana
Piensa en las siguientes preguntas:
¿Por qué lo haces?
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· Ficha de clase
Las técnicas de mi campo tecnológico
¿qué proceso piensas que se llevó a cabo para su construcción?
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· Ficha de clase
Los procesos artesanales
; conoce las técnicas a utilizar; realiza la composición o moldeado; el secado y pulido; sabe en qué momento llevar la pieza
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· Ficha de clase
Las acciones estratégicas de la técnica
Piensa por ejemplo en la generación de basura, la cual es una fuerte problemática en el país.
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· Ficha de clase
Las acciones de regulación y control en la resolución de problemas
No es un accidente grave, dado que disponen de reservas, pero es molesto no disponer de determinadas piezas de recambio y
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· Ficha de clase
Identificando problemas técnicos
Piensa, por ejemplo, en los alimentos.
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones I
No se puede procesar de la misma forma el cartón que cubre una pizza, la basura electrónica o el plástico de las botellas
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