Resultados para: «las-sustancias-contaminantes_1»
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contaminantes?
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
La alimentación era otro factor importante en la vida de las personas.
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
, entre las que destacan las pirámides del Sol y la Luna, la Ciudadela, los conjuntos Oeste y de La Ventilla, el Gran Complejo
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Las desigualdades entre los individuos de una misma comunidad son notorias en la complejidad de las tumbas, en la riqueza
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
La escritura jeroglífica, las notaciones numéricas y la elaboración de Códices.
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
a la aplicación de las técnicas estratigráficas y al estudio detallado de la cerámica.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Las súper áreas culturales del México antiguo
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
La domesticación del maíz y la adopción de la agricultura, como principal actividad económica, fue modificando las costumbres
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
Lo mismo ocurriría con las plantas, tras la observación y la experiencia recolectora, fueron aprendiendo sus propiedades.
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
La vida de los cazadores-recolectores
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
Las primeras aldeas
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
Del poblamiento de América a las grandes culturas
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
De ahí la importancia de proteger y conservar las lenguas indígenas.
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