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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Como hemos visto a lo largo de esta clase, a partir delos recursos naturales, como el agua, el suelo, los animales y las

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Abono orgánico para plantas

Heces de animales. Ningún tipo de grasas.

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Mujeres en la ciencia

Esos animales sobre los cuales nada se sabía en aquella época, ni siquiera se conocía el vocablo “ácaro” en el lenguaje común

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Usaban las pieles de los animales que cazaban, por lo tanto, los recursos eran animales. Época antigua.

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Una historia con muchos cambios de temperatura

París tuve compañeros brillantes, como Carlos Linneo, que le puso el nombre científico en latín a todas las especies de animales

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Que la fuerza lo deforme...

Tan grande que solamente podrían usarlo los animales pesados.

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

protegidas de la viruela, si ya habían sido infectadas por el virus mucho menos peligroso que ocasionaba la viruela en estos animales

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Sonidos de la naturaleza

Los sonidos por vocalización dependen de cada animal.

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Los sonidos que no escuchamos

Los sonidos que escuchamos ya sean música, animales, otras voces, máquinas todos están en este rango.

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Sigamos el pulso

Vas a reconocer e imitar diversos patrones rítmicos producidos con el cuerpo, la voz o algún objeto o instrumento dentro

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Identifico y actúo

Imitar el vuelo de un ave sostenido. Subir y bajar una mano en súbito.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Actividad 2 Observa e imitar los movimientos y las posiciones corporales de las personas de las imágenes; niños

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Jugando en silencio

cuenta Rosita del estado de Puebla: ella y sus amiguitos juegan con la sombra de su cuerpo e inventan movimientos creando animales

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Adivina qué soy

El Reto de Hoy: Juega con tu familia a explorar los movimientos y formas con tu cuerpo: objetos, animales, situaciones

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¡Imagino, comparto y celebro!

Énfasis: Imita con su cuerpo diversas formas y figuras de su entorno.

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