Contenido · Ficha de clase

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

Esto quiere decir, que es momento de hacer un nuevo arreglo al folleto.

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¡Hagamos un folleto!

¿Qué hacer si ya estamos enfermos?

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¡Rima la rima!

Te vas a divertir con algunas coplas populares que tienen rima. ¿Recuerdas qué es una rima?

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Conociendo nuestra comunidad

Vamos a ver qué son los acontecimientos y hechos de una comunidad y después te diré como poder hacer algún registro.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

¿Qué bonito tener un nombre que signifique tanto para tus padres?

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Narrar mi historia familiar

Veo que faltó el acento en logró y que no está la h en el verbo “haber”.

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Déjame contarte sobre mi familia

algo que enseñarnos o porque nos explican por qué somos como somos.

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Revisando los periódicos

que muestran algunas tendencias en números sobre el tema del que están hablando.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Ahora vamos a identificar qué datos nos proporciona cada uno de los documentos que acabamos de conocer y que seguramente

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¡La fuerza de mis raíces!

¿Para qué sirve un árbol genealógico?

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Vamos a escribir adivinanzas

un juego de palabras para que alguien adivine de qué se trata, a modo de entretenimiento o pasatiempo.

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Leemos poemas

el poema que acabas de leer, habla de la flor de muerto, sempoalxochitl, que es amarilla, que se tejen para hacer coronas

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Lo primero que vas a tener que hacer es relacionar lo que yo te digo con lo que creas que representa.

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De músicos, poetas y locos.

¿Qué hacemos?

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