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¡Revisemos el folleto!

En ellos se hace referencia a que revisarás el trabajo hecho, para ello requieres tener a la mano el folleto que elaboraste

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¡Hagamos un folleto!

¿Qué vamos a aprender?

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¡Rima la rima!

Tiempo 2: De1:44 a 3:52 Tiempo 3: De 3:59 a 4:23 Tiempo 4: De 4:48 a 5:08.

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Conociendo nuestra comunidad

de pagar la deuda, así que los obligaban a ir a trabajar.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

A veces uno tiene que hacer cosas por los otros, no porque vaya a recibir algo a cambio, sino simplemente por el amor que

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Narrar mi historia familiar

Te voy a presentar a sombra, aquí tengo una foto de él.

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Déjame contarte sobre mi familia

Es una historia familiar bien narrada que puede interesarle a más gente que a la propia familia.

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Revisando los periódicos

¿Qué vamos a aprender?

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Esta foto es de un viaje que hice con mi familia a visitar a una tía, hermana de mi mamá que vive en Acapulco.

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¡La fuerza de mis raíces!

Entonces colocamos en la misma línea a los hermanos, solo que, en orden, es decir, como llegaron a la vida.

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Vamos a escribir adivinanzas

Vamos a escribir adivinanzas

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Leemos poemas

Voy e invito a mis amigos. Cuando invito a mis amigos. Todos jugamos.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿A qué se refieren? A que es muchísimo. Porque el mar es enorme, a veces no le vemos el fin.

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De músicos, poetas y locos.

Énfasis : lee poemas en voz alta a otras personas. ¿Qué vamos a aprender?

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Mi familia

Revolución,  las personas se dispersaron y por esa razón ella llego a vivir a San Esteban a la edad de 10 años y a la edad

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