Contenido · Ficha de clase

Matemáticas, astronomía y calendarios I

los astrónomos mayas y mesoamericanos aprendieron a identificar los ciclos de diversos cuerpos que se encuentran en el espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas, astronomía y calendarios II

En realidad, es muy interesante conocer diversas formas de concebir el tiempo, el espacio y el cambio, lo cual está relacionado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y la pregunta es…

Tema: Comida.Tiempo: posclásico.Cultura mexica =Espacio: Altiplano Central.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

Cultura mexicana =Espacio: Altiplano Central.Relación pasado-presente.Nuestra pregunta es: ¿Qué platillos comían los mexicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tratando información sobre el pasado

A través de los años, aun cuando aparentemente hayan ocupado el mismo espacio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo una fuente primaria

Ya han pasado algunos minutos desde que empezaste la clase de hoy, y ya no estás en el mismo momento que cuando empezaste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas

Recuerda que en la clase pasada viste aspectos generales de los olmecas, mayas y teotihuacanos, ubicándolos en el tiempo y espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un océano entre Europa y América

Las especias eran muy apreciadas por los europeos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando nuevas tierras

Énfasis: ubicación temporal y espacial de los viajes de exploración de Cristóbal Colón en América y de la conquista de México

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte I

y remos.Gracias a las velas triangulares los barcos eran muy maniobrables, pero por ser muy cortas de altura no había espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A favor del medio ambiente!

Y por eso estás revisando este tema en este espacio. Realiza una actividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

La actividad minera en alta mar: Provoca contaminación acústica en el mar, perjudicando a las especies más sensibles a las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué debo elegir ante un dilema?

Pasa el tiempo, los de mi equipo se ven felices, es un empate importante, faltan cinco minutos, pero yo me siento terrible

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

, y una de ellas usa silla de ruedas para desplazarse, afortunadamente, en la escuela y en la comunidad hay rampas y espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Después de unos minutos de angustia, la pobre mariposa consiguió dejar atrás su cárcel y caminó a los tumbos hacia la luz

Ver contenido