Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La herencia cultural del Virreinato

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres siglos en la construcción de una nación

¿Por qué o para qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

de Guanajuato o de Puebla, ambas urbes fundadas en el siglo XVI por los españoles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradiciones que perduran

Se le conoce como la “Ciudad de las Iglesias”, por sus numerosos templos coloniales, y como «Ciudad Señorial» por su arquitectura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

Los votos eran obediencia; además de obedecer las normas impuestas por Dios y por la Iglesia, debían acatar las reglas conventuales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Embellecer las ciudades

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Ilustración en la Nueva España

, ¿por qué creen que es así?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder absolutista de España

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reformas borbónicas

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El despotismo ilustrado y su influencia en España

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte novohispano

Durante su estancia en el palacio virreinal, por instrucciones del virrey, fue examinada por un grupo conformado por 40 hombres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las órdenes religiosas

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido