Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

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¿Qué es la identidad personal?

La construcción de la identidad se realiza a partir de los aspectos que cada uno va percibiendo de su entorno, como pueden

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Es el caso de la comisión de un delito, por ejemplo, la persona pierde su libertad, en específico, la libertad de tránsito

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Ejerzo mi derecho a la salud

A lo largo de cada línea anota las preguntas: ¿qué es el derecho a la protección de la salud?

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

Algunas experiencias de la no violencia

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La no violencia ante el conflicto

Como en el caso de las historias de las y los adolescentes que participaron con sus testimonios.

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En el conflicto ambas partes sentimos

nos encontremos, y en ocasiones origina un conflicto, como el acabas de escuchar en el caso de Pablo y Camila.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

de aprender de los conocimientos y percepciones de las otras y otros y, también, amplias tu marco de referencia, en cuanto

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Acordar para solucionar las diferencias

cada una de ellas.

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Negociar para solucionar los conflictos

Por ejemplo, al organizarse en equipos para trabajar algún proyecto, los diferentes puntos de vista de cada una de las y

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Actitudes ante el conflicto

Seguramente tú en casa pudiste imaginar otras opciones de solución ante los conflictos planteados, se trata de que te des

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