Resultados para: «el-guardián-de-las-puertas»
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Cuando las personas se comunican, además de recibir el mensaje que la o el interlocutor está compartiendo con ellas, también
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Las tres vías que pueden transformar el conflicto implican la aplicación de diferentes valores como el respeto, la empatía
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
emociones intensas y la imagen o el prestigio de las personas.
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