Resultados para: «fascinación-por-el-sonido»
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Por eso, el territorio de Oasisamérica tardó en expandirse.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
Se enfrentaron, por el contrario, a muchas culturas distintas, con características muy diferentes.
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Un país cruzado por el trópico de cáncer y de norte a sur por las dos vertientes de la Sierra Madre coronada por los grandes
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
Sólo por un prodigio, por obra de encantamiento, fueron creados y formados por el Creador, el Formador, los Progenitores:
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
, por mutación, el maíz doméstico (Zea mays).
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
El arroz se cultivaba en Extremo Oriente, el maíz las judías en América, por sólo dar unos ejemplos.
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
Por ejemplo, se conoce que el primer animal domesticado por el ser humano hace 15 mil años, fue el perro; con el paso del
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
Con el paso del tiempo las formas primitivas de cultivo se vieron favorecidas por el desarrollo de nuevas técnicas, como
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
Mientras más lejano es el tiempo, más difícil se vuelve hallar restos e indicios, por ello, la investigación arqueológica
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
Observa el siguiente video y pon mucha atención a lo que se explica sobre el patrimonio biocultural.
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· Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
Los indígenas en el México actual
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· Ficha de clase
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
Quien conocía, penetraba el secreto del gobierno y podía hacerse obedecer por la gente común.
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
El arqueólogo lleva un registro minucioso de lo que va encontrando durante el proceso de excavación, por medio de dibujos
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Por ejemplo, cualquier cosa que hoy en día escribamos o utilicemos, será el día de mañana una fuente histórica.
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Por ejemplo, todo el periodo de la Primera Guerra Mundial.
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