Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

personas son violentas o maltratan a los animales, por eso trato de tomar las cosas positivas de mis familiares, amigas,

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

, de manera que no puedan andar libremente en los espacios públicos o en la comunidad, también se afecta el ejercicio de

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Ejerzo mi derecho a la salud

, alimentación balanceada, asistencia sanitaria, así como el acceso a información de calidad.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Algunas experiencias de la no violencia

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La no violencia ante el conflicto

pueblos, como porque se fomenta una cultura de violencia y se deteriora la capacidad de resolución de conflictos.”

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En el conflicto ambas partes sentimos

En la secundaria, una opción para aprender sobre las habilidades socioemocionales pueden ser espacios como el de tutoría,

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

de aprender de los conocimientos y percepciones de las otras y otros y, también, amplias tu marco de referencia, en cuanto

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Acordar para solucionar las diferencias

La palabra y el lenguaje, es lo que nos distingue de los animales y del estado de naturaleza donde se impone la ley del más

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Negociar para solucionar los conflictos

Es evidente que la comunicación cobra especial importancia en todo proceso de regulación de conflictos.

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Actitudes ante el conflicto

que escuches a Astrid, ella comparte la forma en cómo observa los conflictos en sus espacios de interacción, en el siguiente

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Aprendiendo del conflicto

presión de los amigos de una de las partes.

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