Resultados para: «ácidos-grasos»
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· Ficha de clase
Decisiones responsables
Una vez que se tiñen las telas, se añaden sustancias como ácidos, detergentes, emulsificadores y agentes suavizantes para
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· Ficha de clase
El conocimiento técnico y la prevención de riesgos
intangibles, además, debido al progresivo cambio de los medios técnicos ha sido necesario un mayor control de su manejo a tal grado
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· Ficha de clase
Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos
Lluvia ácida.
https://youtu.be/O6391ngGKrI?
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· Ficha de clase
El diagnóstico: primer paso en la planeación técnica
Eran fibras de papiro las que se usaban como papel y la resina con grasa animal y ceniza era utilizada como tinta por los
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· Ficha de clase
El informe de diagnóstico
para que en conjunto lleguen a acuerdos, sobre cómo se va a proceder para trabajar con las alumnas y los alumnos de cada grado
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Los grupos de primer grado presentan prendas artesanales, los de segundo realizan prendas de mayor dificultad, que se confeccionan
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
o realizando movimientos repetitivos como presionar un pedal, o escribir en el teclado de un celular, puede ocasionar graves
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Uno de ellos es Gerardo, el cual cursa el segundo grado; y su hermano Gael, que es un año menor que él, está en primer grado
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
de secundaria, y con su sobrina Ana, que tiene 7 años y cursa el primer grado de primaria.
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
Química, Tercer grado, Bloque 1
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Resistente, utilizando un cartón del grosor adecuado, puede soportar el peso de la comida que se coloque en él.
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Repasa la información.Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
importante que tanto Hugo como tú, consideren que el cartón, por lo regular, al contacto con la humedad, llega a crear grumos
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
ser transformado y utilizado como principal componente para la elaboración de algunos polímeros plásticos pude provocar graves
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