Resultados para: «respeto-y-hago-respetar-los-derechos-humanos»
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
la pregunta respecto a las situaciones de riesgo que enfrentan las y los adolescentes se relacionan con el análisis porque
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
idiom=es
Por ello, es relevante que las y los adolescentes mexicanos conozcan y ejerzan los 14 derechos de los que habla
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
una situación de riesgo para las y los adolescentes.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
una situación de riesgo para las y los adolescentes.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
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