Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

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Contenido · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

cuerpo y qué hizo para corregir su forma de actuar.

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Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Componentes de mi identidad

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¿Qué es la identidad personal?

su forma de ser, sus cualidades, actitudes, los gustos, las personas con las que se identifican, los valores y también sus

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

“La educación es la libertad”, dice el filósofo Hegel en su Filosofía del Derecho, a propósito de este fuero interno que

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Ejerzo mi derecho a la salud

contribuyen al cuidado de su salud.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Algunas experiencias de la no violencia

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Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Como en el caso de las historias de las y los adolescentes que participaron con sus testimonios.

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