Contenido · Ficha de clase

Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

El Reto de Hoy: Elabora una línea del tiempo, ésta deberá estar dividida en dos grandes periodos, el primero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo mesoamericano

El Reto de Hoy: Elabora una línea del tiempo en la que plasmes los acontecimientos históricos más importantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica

Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las súper áreas culturales del México antiguo

Elabora un cuadro comparativo anotando las características de las áreas culturales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los hombres del maíz

Los hombres del maíz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura

Al igual que en épocas anteriores, se emplearon fibras vegetales en la manufactura de cordeles, cestos, redes y telas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los seres humanos y su entorno

También utilizaron fibras duras, madera, huesos y pieles de animales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida de los cazadores-recolectores

Aprovecharon la carne y la piel de los animales para elaborar su vestimenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las primeras aldeas

Esta punta de proyectil Clovis, elaborada en cristal de cuarzo transparente, se encontró en la Localidad 1 del sitio del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del poblamiento de América a las grandes culturas

Y elaborar una cadena de consecuencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aportaciones culturales de los pueblos indígenas

Aportaciones culturales de los pueblos indígenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los indígenas en el México actual

Los niños tzeltales a veces le tienen miedo a las fieras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios

Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de los vestigios

-Fue elaborado con tezontle y decorado con colores ocre, rojo y azul aplicados sobre una base de estuco blanco.

Ver contenido