Resultados para: «test-de-interes-profesional»

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Grupos culturales y su influencia en la identidad
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
vivir, de pensar y de ver el mundo.
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
significativa, porque permiten que las ideas, los intereses y las necesidades de cada una y uno de nosotros, se aglutinen
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Componentes de mi identidad
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Componentes de mi identidad
Componentes de mi identidad
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¿Qué es la identidad personal?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
Además, es muy importante porque de esta manera sé quién soy, cuáles son mis intereses y las cosas que quiero lograr más
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
lucha interna por ordenar las prioridades, de acuerdo con tus intereses y el bien común.
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Ejerzo mi derecho a la salud
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Ejerzo mi derecho a la salud
Consulta tu libro de texto o los sitios electrónicos de las instituciones de salud de nuestro país y de organismos internacionales
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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Algunas experiencias de la no violencia
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Algunas experiencias de la no violencia
Algunas experiencias de la no violencia
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La no violencia ante el conflicto
Contenido · Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
pueblos, como porque se fomenta una cultura de violencia y se deteriora la capacidad de resolución de conflictos.”
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En el conflicto ambas partes sentimos
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En el conflicto ambas partes sentimos
Después de escuchar los intereses y los puntos de vista, las y los involucrados negocian la solución que llevarán a cabo
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Contenido · Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Es importante evitar las distracciones externas o internas, lo cual facilitará concentrarte en comprender los puntos de vista
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Acordar para solucionar las diferencias
Contenido · Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Mediador: es una persona que no pertenece ni tiene un interés o simpatía especial por alguna de las partes
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