Contenido · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

Griego: Sentipensar, qué concepto tan interesante... ¡Claro! tienes razón.

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Arte, tiempo y espacio

Griego: Sentipensar, qué concepto tan interesante... ¡Claro! tienes razón.

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Debates al cubo

relaciona géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para debatir su significado e intencionalidad

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

relaciona géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para debatir su significado e intencionalidad

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Practicando el cambio

Cotidiáfono 2: Buena idea.

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

relacionada con el patrimonio inmaterial como tomar aguamiel en el campo, las ferias de pueblo, las leyendas o la barbacoa, e

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Coplando ando, una historia entre nosotros

Lee los siguientes versos de maestros de secundaria: Los saludamos contentos mis queridos estudiantes los miro muy elegantes

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Juguemos: ciudadanía viva

Recuerda tomar algunas ideas de cómo inventar tu juego.

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El patrimonio se comparte

t=699 Del minuto 11:39 a 13:59 Ya tienes el material e ideas suficientes para hacer tu documental, recuperando las diferentes

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Entretejiendo las artes

registro de los aspectos que detonan la creación, los referentes que puedes buscar más adelante o bien, la captura de ideas

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Tras la huella creativa

¿Qué ideas o contenidos encuentras? ¿Qué sensaciones producen?

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Con lo visto hasta ahora, puedes entender mejor las dos grandes divisiones del patrimonio cultural: material e inmaterial

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Recuerda compartir tus dudas e ideas sobre el aprendizaje con sus maestras y maestros.

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Fractales del arte

Se fusionan varias figuras de animales e incluso plantas, en una sola y nueva creatura, que son oriundos de México y que

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Coloca un mínimo de tres ejemplos e ilústralos.

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