Resultados para: «por-qué-son-iguales»
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Mientras que la paz positiva no se define por la ausencia de guerra o de conflictos, sino por la presencia de la justicia
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
Entonces, ¿por qué crees que se hacen presentes estos tipos de conflictos?
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
colectivo no significa pensar o actuar igual que los demás, sino reconocer que todas y todos sus integrantes son iguales
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
frecuentes y permanentes, toda vez que son originados por las diferentes posturas que no siempre son resueltas por medios
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· Ficha de clase
Yo soy…
Yo soy…
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
Por una cultura de paz para todas las personas
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
analiza el conflicto, optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar a otros.
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Algunos de los grupos que influyen principalmente son:
Grupos sociales: son aquellos que se forman por afinidad, oficios,
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Por una cultura de paz
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
afortunadamente ha evolucionado, por lo que, en la actualidad, los derechos humanos de las mujeres y las niñas son parte
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Es lo que expresa el pintor colombiano en su obra: Para que la paz se quede.
Pero ¿qué es la cultura de paz?
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
¿Qué es la imparcialidad?
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no se
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no se
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no se
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