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Algunas experiencias de la no violencia

v=DBLJH1LgomY Revisa del tiempo 7.05 al 9.03) Como observaste, el video te muestra un ejemplo de resistencia y ventajas cuando

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En el conflicto ambas partes sentimos

En el conflicto ambas partes sentimos

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La no violencia ante el conflicto

La no violencia ante el conflicto

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Emplea el pensamiento crítico, el diálogo, el conocimiento de las sociedades en el tiempo y el espacio, el ciudadano de la

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La pobreza, el desempleo y la falta de acceso a la educación son algunos ejemplos del tipo de violencia estructural que está

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Estos cambios de comportamiento implican el fomento de diferentes valores, como el respeto, la justicia y la solidaridad.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

cuidado a las necesidades de otros, el trabajo colaborativo, así como el sentido de pertenencia.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

espacio y grupo con el que estamos pasando la mayor parte del tiempo.

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

v=fsdRq04hfvERevisa del tiempo 2:44 al 4:07.Como observaste, el video recuerda la importancia del diálogo y la comunicación

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Yo soy…

por el otro.

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Por una cultura de paz para todas las personas

Antes de continuar, observa el siguiente video de minuto 0:54 a 2:03, que habla sobre el concepto de paz.

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Aprendamos del conflicto

analiza el conflicto, optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar a otros.

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Es por lo que distinguimos diferentes formas de relacionarnos según el espacio, el tiempo y el ámbito social.

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Por una cultura de paz

Ejemplos de lo mencionado, fue el acuerdo de paz firmado en 1991, entre el gobierno del Salvador y el grupo guerrillero Frente

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Derechos políticos de las mujeres

como la propiedad, la libertad de organización, la nacionalidad o el voto, el cual fue apenas reconocido el 17 de octubre

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