Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha

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Yo soy…

¿Qué hacemos? Reflexiona en la siguiente información y anota lo que consideres más relevante.

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Por una cultura de paz para todas las personas

Por ejemplo: ¿qué hacer cuando no se está de acuerdo con la forma en que algunas personas resuelven sus diferencias?

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Aprendamos del conflicto

¿Qué hacemos?

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Pero estas identidades comunes no sólo sirven para hacernos conscientes de quiénes somos, sino que la pertenencia a grupos

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Por una cultura de paz

¿Qué hacemos?

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Derechos políticos de las mujeres

, que es el reconocimiento de las diferencias entre personas y grupos sociales, lo que implica asumir que la población no

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha

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¿Qué es la imparcialidad?

¿Qué es la imparcialidad?

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Ser imparcial es no discriminar

Ser imparcial es no discriminar

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no se

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