Resultados para: «clase-obrera»
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Observa el siguiente video del minuto 5:09 al 7:09, que profundiza en lo anterior. Presta mucha atención y toma nota.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Observa el video del minuto 12:52 a 13:17.
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
quien habla sobre los marcos legales con los que se cuenta para hacer vigentes los derechos de las mujeres, para ello observa
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Te das cuenta de que la palabra clave que resalta en el texto es la paz.
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Observa el video del minuto 4:44 al 4:52.
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Observa el siguiente video
Tolerancia y convivencia.
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que …
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Para conocer más sobre este término y su importancia, observa el siguiente video del minuto 01:47 al 03:34.
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
decía sobre esta doble función de gobernantes y gobernados en el sistema democrático que…
“[…] se manda a los de la misma clase
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Recuerda compartir tus reflexiones con tu profesora o profesor de la asignatura y con tus compañeras y compañeros de clase
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Se observa en la vida diaria cuando se les otorgan privilegios a unos y se les excluyen a otros.
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Observa en el siguiente video, la importancia de ello.
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
Observa el siguiente video, donde esta explicación la dará Catia, una alumna de telesecundaria.
VIDEO 2.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Para iniciar, observa las siguientes imágenes.
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
del minuto 17:36 al minuto 21:37)https://youtu.be/2zVg4G1YSLo Ahora se recapitulará lo visto en esta sesión, para ello observa
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