Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia siendo inspector

¿Estás listo/a? ¡A jugar!

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

El relato construye a los personajes, a los acontecimientos, tiempos y espacios.

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Leer para disfrutar

A prender ás a disfrutar de los

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Te quiero decir lo que siento

La poesía nos ayuda a compartirlos, a desahogarnos y a hacer que los que los lean puedan llegar a comprender “qué se siente

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¡Aires de familia!

¿Qué vamos a aprender?

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

puedes pedir ayuda a alguien que te acompañe.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

¿A dónde habrá caído Alicia?

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Objetos que hablan: discurso directo

P ara esto realizarás el siguiente juego: Invita a alguien de tu familia a

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A reírnos otra vez

A reírnos otra vez

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Te invitamos a que compartas cómo es la región natural donde se encuentra tu comunidad, puedes hacerlo utilizando un mapa

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De comas, puntos y mayúsculas

A uno de los jugadores le ha tocado fallar ensartando el aro, así que, tendrá que ayudar una vez más a realizar la corrección

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Repasando, ando

papá, mamá o a quien te acompañe , que tome el tiempo para ver

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Ahora puedes escribir mensajes a todas las personas a quienes tengas algo que agradecerles.

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¡Revisemos el folleto!

En ellos se hace referencia a que revisarás el trabajo hecho, para ello requieres tener a la mano el folleto que elaboraste

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¡Hagamos un folleto!

¿Me ayudas a elegir?

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