Contenido · Ficha de clase

Una vez más, aquí vamos

Como por ejemplo el siguiente relato, revísalo en inglés y después lo traducirás.

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Entre el campo y la ciudad

Escribe las metáforas que usó Rigoberto en su relato y analízalas.

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Cuéntame más

El reto de hoy Escribe en inglés un pequeño relato o una historia usando las expresiones que trabajaste en esta sesión y

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Comparando y antojando

Usamos metáforas para crear una imagen o enriquecer un relato.

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Un museo en casa

Un edificio histórico de gran valor simbólico para las y los mexicanos.

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Un museo en casa

Un edificio histórico de gran valor simbólico para las y los mexicanos.

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Las fuentes de información y sus partes

o la autora da antes de desarrollar la historia, pero desde su punto de vista personal, no desde los personajes de su relato

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¡Vamos a contar historias de terror!

que tocaban muy fuerte en ella; Juan, destapándose la cara y apenas asomando la cabeza de entre las cobijas, se armó de valor

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Iniciativas de ley

Aprendizaje esperado: valora la democracia como un proceso dinámico en construcción y la reconoce como

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Retos y límites de las autoridades

Has conocido lo relativo a la rendición de cuentas y transparencia, por lo que ahora sabes que las autoridades tienen retos

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Iniciativas de ley

Aprendizaje esperado:  valora la democracia como un proceso dinámico en construcción y la reconoce

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Relativo a este punto, conoce la siguiente situación que se encuentra en la página 117 de su libro de texto sobre las razones

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Fiesta de graduación

Esta pandemia es algo que no esperabas, pero aprendiste a enfrentarlo con valor y paciencia, esta época formará parte de

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Sesión 10. Reactivo limitante

Reactivo limitante

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Sesión 7. Frijoles y maíz: tradición de alto valor nutricional

Frijoles y maíz: tradición de alto valor nutricional

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