Resultados para: «espacios-agricolas»
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agrícolas?
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· Ficha de clase
Turismo histórico: civilización teotihuacana
Conocerás la importancia del espacio geográfico en el desarrollo de las culturas mesoamericanas.
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· Ficha de clase
Los habitantes de la tierra del hule: los olmecas
Aprendizaje esperado:
reconoce la importancia del espacio geográfico para el
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· Ficha de clase
Mesoamérica, espacio cultural
Mesoamérica, espacio cultural
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· Ficha de clase
Las civilizaciones mesoamericanas y andinas
La clase anterior las ubicaste temporalmente y hoy lo harás en el espacio geográfico.
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
ya sea que los escuches después de misa o que te hagan llegar sus peticiones y quejas por escrito, tienes que darte un espacio
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· Ficha de clase
La Edad Media
Ubicarás temporal y espacial de la Edad Media en Europa y las culturas que se desarrollaron en Oriente.
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· Ficha de clase
Historia Bandz, un juego de repaso
Aprendizaje esperado:
reconoce la importancia del espacio geográfico para el
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· Ficha de clase
Aprendiendo en el Tahuantinsuyo
padres, sus madres, quienes les enseñaban códigos de conducta, tradiciones y, sobre todo, lo relacionado con el trabajo agrícola
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· Ficha de clase
De mochilazo al Tahuantinsuyo
Muy cerca de Cuzco hay un lugar llamado Moray donde es posible contemplar todavía este sistema agrícola incaico.
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· Ficha de clase
Planificando nuestro viaje por la civilización Inca
Es un viaje en el espacio y en el tiempo, a los Andes en tiempos de la civilización inca.
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· Ficha de clase
Las Cruzadas
Europa occidental se refinaron, los reyes y nobles quisieron seguir con una vida de lujos, comidas condimentadas con las especias
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· Ficha de clase
El Imperio bizantino
Ahí llegaban mercancías provenientes de Oriente, como sedas, especias, pieles, piedras preciosas, aceites, marfil, que después
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· Ficha de clase
La economía y la iglesia medieval
Niños, niñas, mujeres, hombres, ancianos estaban obligados a participar en la actividad agrícola.
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
En chozas vivían familias numerosas, no había paredes, era un espacio utilizado para lo básico, comer y dormir.
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· Ficha de clase
Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?
estaba ahí, lo que ya no estaba era la cantidad de personas que organizaban su funcionamiento, entonces al repoblarse los espacios
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