Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

esencial para construir un mundo pacífico, próspero y sostenible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

llegar a una solución.En muchas de las escuelas del país, se dan acciones para promover la convivencia pacífica; no sólo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

ti y para aquellos que te rodean.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la libertad y sus leyes

Pero aquellas leyes eran sólo para algunos países y no para todo el mundo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades fundamentales y

Pág. 41 Algunas de las acciones que se pueden realizar para promover una cultura basada en el respeto a las libertades son

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Además, reflexionarás acerca de algunas acciones que puedes emprender desde tu rol de adolescente para participar, de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Pare evitar conflictos, o para resolverlos, siempre está la posibilidad del diálogo para celebrar acuerdos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

Mi derecho a una salud integral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protecciónf

su conjunto deben contribuir para aplicar en la práctica, las acciones antes mencionadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Finalmente, anota la siguiente frase: “Asumo mi responsabilidad para evitar situaciones de riesgo que dañen mi salud e integridad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Ver contenido