Resultados para: «símbolo-patrio»
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· Ficha de clase
La geometría también en el arte
hacer un retrato a partir de imaginar que todo está dentro de un cubo.
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· Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
Para ello te prepare un video, pero tenemos que verlo a partir del minuto 8:47 a 9:15
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· Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
niñas que han tomado decisiones para ayudar a otras personas.Para ello te prepare un video, pero tenemos que verlo a partir
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· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
Pues las tablas se realizan a partir de los datos compartidos en el texto y las gráficas se pueden realizar a partir de esos
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· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
Pues las tablas se realizan a partir de los datos compartidos en el texto y las gráficas se pueden realizar a partir de esos
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· Temas
La construcción de una perspectiva propia y original argumentada.
Telebachillerato comunitarioEje: Generación de una opinión razonada y razonable a partir de la elaboración de textos.Contenido
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· Temas
El sustento de la opinión del estudiante con un argumento.
Telebachillerato comunitarioEje: Generación de una opinión razonada y razonable a partir de la elaboración de textos.Contenido
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Identificarás el silencio como un elemento importante para la composición artística a partir de ejercicios.
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
A continuación, observa el siguiente video a partir del minuto 11:56 al 13:03:
Video: Chinantecos.- CELCI
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Identificarás el silencio como un elemento importante para la composición artística a partir de ejercicios.
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· Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
Conoce la respuesta de los encuestados en el siguiente video a partir del minuto 5:40 a 5:37.
Video.
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· Ficha de clase
¿De cuánto en cuánto?
Una sucesión de números se forma por un patrón o regla establecida y a este patrón se le conoce como regularidad.
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· Ficha de clase
Ubicación espacial de la entidad y de la localidad
Interpreta planos urbanos a partir de sus elementos.
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
Así que a que a partir de estos ejemplos construye una historieta viviente.
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad II
Énfasis:
crea imágenes a partir de los cuerpos geométricos que existen en el entorno.
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