Resultados para: «acciones-en-si»
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Y se puso a pensar en todas las niñas que conocía y que tenían su misma edad para ver si podía haberse transformado en una
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Grupos sociales y su influencia en la identidad
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Por ejemplo, si has recibido en tu familia, u otros grupos de pertenencia, la influencia de rasgos de una vida saludable,
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
mientras que, si las condiciones son adversas, la construcción de la identidad se ve desfavorecida en el sentido de que
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
En esta sesión, conocerás algunos aspectos que te permitirán reflexionar sobre tus ideas, conductas y acciones de la vida
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
Es decir, tiene que ver con acciones en las que procuras y desarrollas tus habilidades de autocuidado.
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Si está en tus posibilidades, realiza un collage donde representes esos elementos; si no te es posible, anota tus ideas en
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Asimismo, agrega otras ideas o acciones que puedas poner en práctica para fomentar una cultura de paz.
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Ahora, reflexiona en las siguientes preguntas: ¿qué sucede si no puedo reconocer la violencia en la vida cotidiana?
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Recuerda que la no violencia es una serie de acciones permanentes en contra de las injusticias.
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Si queremos paz, nuestras acciones deben ser pacíficas.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
En el conflicto ambas partes sentimos
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
No te preocupes, si tuviste más puntajes en las columnas de pasiva o violeta, pues puedes comenzar a poner en práctica lo
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