Contenido · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Como el caso que te contará Montserrat ¿Lo quieren observar? Fue algo que sucedió con sus padres.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Otro grupo con el que interactúa, de forma constante, y con el que se siente muy unida es el que conforman sus compañeras

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Se dice que el filósofo Bernardo de Chartres comparaba a las generaciones actuales con enanos montados en los hombros de

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Para precisar qué es la identidad y cómo se construye, observa el siguiente video y toma nota de lo que consideres necesario

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Componentes de mi identidad

¿Qué me gustaría estudiar y hacer en el futuro?

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¿Qué es la identidad personal?

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Ejerzo mi derecho a la salud

el marco legal que garantiza el derecho a la protección de la salud.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Se espera, que te haya quedado más claro cómo es que la educación para la paz se relaciona con el fomento a la cultura de

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Seguramente ya habías escuchado hablar del Dalai Lama, que es el título que reciben los líderes tibetanos.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Todo lo que has aprendido hasta este momento, tiene el propósito de que puedas encontrar acciones que favorezcan una cultura

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Algunas experiencias de la no violencia

loco Esta es la historia de Tiuna, una pequeña ciudad andina que se rebela contra

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La no violencia ante el conflicto

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En el conflicto ambas partes sentimos

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