Resultados para: «ritmo-al-leer»
17303 resultados
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
La cultura Hohokam se desarrolló en Arizona, al centro de los ríos Gila y Salado.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
no dedicarse al cultivo como principal actividad productiva.
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
El sol nace, asciende a su cenit, desciende y muere solo para renacer al día siguiente y reanudar el ritmo de la vida.
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
Siendo el maíz, el máximo obsequio que México ha dado al mundo.
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
Las piezas se van haciendo más pequeñas y funcionales gracias al retoque refinado y al pulimento.
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
ꟷ
Los inventos siempre son, en cierta medida, fruto del azar, al menos al principio.
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
Los seres humanos que llegaron al territorio que hoy se conoce como América, tenían características correspondientes al período
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
Para comenzar, lee un fragmento del artículo de Lorena Mirambell, titulado: “Arqueolítico y Cenolítico inferior”, contenido
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
humanos al continente americano?
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
Escribe lo que sentiste al leer este poema.
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· Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
Además de sus lenguas, enriquecen al país y a toda la humanidad.
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· Ficha de clase
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
Para iniciar, lee un fragmento del libro “Huesos de lagartija” en su capítulo II “Cómo era nuestra vida antes de los españoles
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
Ahora, haz un sencillo ejercicio sobre el trabajo que se realiza al analizar vestigios.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Para comenzar con la sesión, lee con atención el siguiente fragmento:
Apuntes para mis hijos.
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Al mismo tiempo, se pueden identificar cambios, continuidades y simultaneidad con otros hechos y procesos.
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